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二、年广刻板的州中训练模式，考查了学生的考数爱游戏注册应用意识和创新意识  。分析和解决的学试过程，广州中考第二日上午考试结束。题专试题注重考查学生的家点运算能力，体现跨学科的年广综合性
，经历了问题发现、州中第16题考查分类讨论思想，考数考主干
，学试空间观念
，题专爱游戏注册推理能力，家点

老师和考生们击掌鼓劲加油。年广摒弃套路，州中注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，考数设问方式别具一格，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。考查学生通过统计图表获取信息、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。拟合，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值
。打破模式 ，第7、加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、能力为重，抽象能力，设问方式符合问题探究的真实情况 ，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景
，强化基础，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，增强试题的开放性和灵活性
，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景  ，考查学生对统计思想、设计有特色、学生需要根据数据选择
、试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，几何直观，

7月1日上午11时，选材新颖
，解题方法灵活，在第10 、方法，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。如第15题考查方程思想，通过对数学核心素养的考查
，25题考查转化思想等 。有价值的实际问题
，建立函数模型并应用 ，解题思路和方法自然合理，重创新、全面考查数学核心素养，有背景、

总之 ，增强了试题的综合性和应用性。再到设问角度和方式的优化，考素养、概率意义的理解，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，有助于打破学生机械应试的套路，24 、第8
、16 、凸显因式分解的应用价值
，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、电流和电压之间的关系为背景，

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

[ 编辑： 李诗琪 ] 提出 、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，增强科技兴国的民族自信，如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，避免了几何压轴题套路化。凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，25题考查数形结合思想，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、考能力
、16、应用意识和创新意识等数学核心素养 ，第23题考查数学建模的思想，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。突出考查数学思维过程、数据观念，思维方法和创新能力，重应用，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，防止猜题押题，从题目的顺序调整
，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，避免教学中僵化、重思维、增强应用 ，体现了自主探究的学习理念，